¡Juegos de Antaño para hoy y muchos años!

Situación de Aprendizaje: ¡Juegos de antaño para hoy y muchos años!

A lo largo de la situación de aprendizaje de saltos, realizada al finalizar  el segundo trimestre y comienzo del tercero, hemos trabajado en nuestra aula del futuro de diversidad de maneras. 

En primer momento hemos investigado y desarrollado, cuales eran los juegos preferidos de nuestras familias, como se divertían en la calle, ya que antes no había tanta pantalla, y eso era algo muy muy bueno porque la imaginación echaba a volar y eso es algo fundamental en nuestro desarrollo hacia personas adultas.

INVESTIGA Y DESARROLLA

 INTERACTÚA

Una vez que investigamos y por su puesto que practicamos, se los enseñamos al resto de compañeros del colegio. Y  nos grabamos, para poder mostrárselo a nuestras familias, en el canal de youtube https://www.youtube.com/@crarioviaradf. 

¡Ah! y se lo propusimos al programa de radio Anda levanta, como tema para los audios que las personas envían al programa. Para así refrescar las canciones y juegos de la calle, no solo de nuestros pueblos si no también de pueblos y ciudades cercanas.

Se lo enseñamos a nuestras familias el día de la convivencia, que hizo un día espectacular, y lo pasamos ¡genial!

CREA

Y por último, creamos nuestro libro de canciones y vídeos, para enseñárselo a otras personas, y podamos recuperar aquellos juegos de calle que tanto bien hacen, ya que no solo se trata de saltar, si no que además nos ayuda a desarrollarnos física, mental y socialmente hablando de manera saludable, y haciendo montones de amigos y amigas. 

Si quieres conocer más pincha aquí: 

https://drive.google.com/file/d/1QVaqCA1QYFdxhDAxu1kHsYUamiGzeCbR/view?usp=drive_link

SdA FAUNA EXTREMEÑA (Infantil y 2º Primaria Pallares)

 

Aprovechando la celebración pedagógica del Día de Extremadura en nuestro centro, decidimos realizar una situación de aprendizaje relacionada con la fauna de nuestra comunidad autónoma.

ZONA INVESTIGA:  Primero, en gran grupo investigaron la fauna Extremeña en el panel digital. Por parejas, eligieron dos animales para investigar.

ZONA DESARROLLA: Cada pareja, investigó sobre los animales elegidos (alimentación, características morfológicas, curiosidades…) en sus tablets.

ZONA PRESENTA: Cada pareja explicó a sus compañeros qué había descubierto  de los animales elegidos.

ZONA CREA: Individualmente, cada alumno se encargó de dibujar un animal.

En gran grupo, con témperas pintaron una bellota (silueta hecha en papel continuo) y posteriormente, pegaron sus dibujos.

Finalmente, unimos nuestra bellota con los compañeros de 4º, 5º y 6º de Primaria de Pallares.

Podéis conocer más pinchando  en SdA.

SDA: JUNTOS ES MEJOR: PAZ y AMISTAD

 JUNTOS ES MEJOR

Con esta situación de aprendizaje hemos trabajado el valor de la amistad y la paz. Muchas veces en diversos medios televisivos o digitales, se habla de la paz, el amor y la amistad. Hay personas que piensan que se habla de ello pero no se enseña para ello. Pues no estoy de acuerdo, cuando en el colegio trabajamos todos estos valores, se hace desde que entran por la puerta de la escuela y en conjunto desde todas las materias o áreas. 

Desde nuestro colegio además hemos celebrado el día de la paz, el de la amistad, con diversidad de actividades más lúdicas y creativas, como nuestros rincón de la amistad compuesto por un banco y un mural al que los niños y niñas han dado color. Y donde pueden acudir cuando lo  necesiten. Para la paz se construyeron los botes de la paz, con mensajes y dibujos en su interior junto con adornos varios.  Las cartas de la amistad las cuales todo el mundo recibió incluido los docentes.

 PALLARES

                                                                  PUEBLA DEL MAESTRE

SANTA MARÍA DE LA HOYA

     

SdA: YOGA Y EMOCIONES

    Comenzamos la segunda evaluación con la situación de aprendizaje relacionada con el Yoga y las emociones, ya que en nuestro cole el eje vertebrador de este año es la salud en sus tres vertientes, la salud física, mental y socialmente hablando. Y nuestro lema es "Del dicho al hecho, la salud es un derecho"

    En primer lugar, hemos investigado un poco con nuestras tabletas, sobre el yoga, su procedencia y que relación directa tiene con las emociones, la salud mental y la paz.

INVESTIGA Y EXPLORA

CREA

    En segundo lugar hemos creado unos dados de yoga para poder practicar mucho, y así sentir sus beneficios ¡ya que son unos pocos!

    Nosotros en clase uno de los que más estamos llevando a la práctica, es el aprendizaje de las distintas respiraciones, que  nos ayudan a calmarnos y relajar el cuerpo y la mente, tan necesario hoy día debido al estrés continuo a la  que esta sociedad de locos nos expone casi a diario. Otro de sus beneficios es lograr esa paz mental que nos permite vivir con serenidad, quietud y en el momento presente disfrutando de todo aquello que nos rodea. 

    

PRESENTA

    En tercer lugar, aprovechando que tenemos cerquita el día de la paz, hemos representado en croma las diferentes posturas o asanas para enseñársela a nuestro compañeros y compañeras de infantil, y así ellos también sean conscientes de sus beneficios y poder practicar todos juntos.

    

INTERACTÚA

    Y por último practicamos todos juntos e incluso por parejas ¡que divertido! Los alumnos más mayores practicaron con los mas pequeños.

Con la realización de esta situación de aprendizaje, hemos aprendido un poco más sobre el yoga una filosofía oriental que tiene multitud de beneficios para nuestra salud y para conseguir sacarle a la vida el máximo provecho, con esa calma y paz mental tan ansiada a día de hoy.

Si quieres saber más picha en el enlace https://drive.google.com/file/d/1O2HqrOulgopqiG_4jgcq6RGDOdvRq5Ok/view?usp=sharing